一年级班主任工作手记（十二）

第十周

十月三十一日  又是苏泰峰

今天真糗大了，工作以来从没有碰到过这样的事，我竟然控制不了自己的情绪。

下午，让学生们抄生字。我把要抄的生字写在小黑板的田字格里，布置学生照着抄。学生们都按照我的要求，很快抄了起来，教室慢慢安静起来，只有个别学生拿东西的声音。苏泰峰也拿出本子，抄了起来。可他是个不消停的孩子，平时叫他做作业，他不是说没本子，就是说没铅笔，给他找了本子和铅笔，一会又说看不清黑板上的字。今天很迅速就做起作业了，我倒有点奇怪了，以为他开始知道学习了，心里稍稍有点欢慰。可不一会儿，他就停笔了，拿个卷笔刀卷笔，卷出来的铅笔屑搞得桌子、地板都是，坐在他前面的孩子转回头跟他吱吱喳喳地说着话，我走过去，拿起他的卷笔刀，批评他上课卷笔（我要求学生准备五支铅笔，晚上在家卷好了再带来），还把地板弄脏，他马上就说是前面的那个同学弄的，前面的孩子也马上反驳说苏泰峰弄的，俩个争了起来，我立马喝住他们，苏泰峰却没有停嘴，不停地说别人把他怎么怎么，语调里满是委屈，还嘟着他那翘翘的小嘴，看他的样子，我有点好气又好笑，但是在课堂上我得严肃，保持老师的尊严，所以板着脸，让他马上停止说话做作业，可他那小翘嘴却停不下来，申诉着自己的委屈。旁边的学生都停下笔，看我们说话了，有的甚至也跟着说了起来，课堂有点乱了，我一时着急，忍不住掐了一下他的胖乎乎的小脸，他却满不在乎地翻了一下白眼，我禁不住“扑哧”的一声笑了出来。这下可完了，教室里马上就有声音说：老师笑了。跟着一阵笑声传遍了教室，接着走过位置的，站起来的，说话的......课堂乱了

我也乱了，不知该笑还是怎么样，只好马上走出教室稳定了一下情绪，再回到教室马上严肃地制止了孩子们的嬉闹。下课后，我跟同事一说，他们也笑了，笑得合不拢嘴。没想到我这个老教师居然也乱了阵脚，真是贻笑大方！不过，孩子的纯真真的很可爱！